Serdecznie dziękuję Wszystkim, którzy w tak bolesnych dla nas chwilach dzielili z nami smutek i żal, za słowa otuchy i wsparcie.

Zapraszamy!

Środa, 30 sierpnia, godz. 16.30, sala nr 9 - I piętro. Spotkanie dotyczy Rodziców dzieci, które zaczną po raz pierwszy uczęszczać do naszego Przedszkola od września 2023 r.

Zajęcia plastyczno - sensoryczne w wykonaniu grupy VI. Zajęcia odbyły się na świeżym powietrzu, były bardzo aktywne i zabawne. Dzieci stworzyły zbiorowe pracę o wspólnej tematyce. Przedszkolaki malowały pędzlami a także rączkami, zachęcamy do obejrzenia efektów ich pracy.

Kiedy upał jest na dworze, co ochłodzić Ciebie może? Lemoniada, soki, woda?

Krótko trwa taka ochłoda!Lody zimne, lody pyszne, dla ochłody FANTASTYCZNE.

Wakacje przed nami, a w naszej grupie gościliśmy wybitnych aktorów.

"To były piękne dni..." takimi słowami 6 latki żegnają się z przedszkolem. My młodsze dzieci żegnamy ich życząc wielu sukcesów w szkole.

W poniedziałek odbyła się Uroczystość Pożegnania Przedszkola przez dzieci 6 letnie z grupy Bystrzaki "bo każdy koniec, to jest początek..." Życzymy naszym Kochanym przedszkolakom, aby kolejny etap pozwolił Wam na rozwijanie skrzydeł. Jak twierdził Janusz Korczak dzieci uczą się tego, czego doświadczają. „Dzieci rodzą się ze skrzydłami. Nauczyciele pomagają im je rozwinąć”.
Życzymy aby skrzydła unosimy was wysoko, aby Dziecięca radość nigdy nie gasła, a koniec edukacji przedszkolnej był początkiem nowej przygody.
Powodzenia życzymy także Dzieciom z Grupy Rybki, które będą miały swoja uroczystość w piątek.
Powodzenia Bystrzaki i Rybki :-)

Dziękujemy Pani #DorotaDziamska za owocnie przeprowadzone szkolenia i specjalistyczną wiedzę. Dziękujemy za optymizm i energię która sprawiła, że wspólnie spędzony czas nie był pracą, a ogromną przyjemnością, niemalże arteterapią.
Szkolenie „Edukacja przez ruch” w którym uczestniczyli nauczyciele to system form i metod realizujący założenia integracji sensorycznej, wspomagający proces uczenia się. Wykorzystuje on naturalny spontaniczny ruch organizmu w procesie jego rozwoju. System ten połączył aspekt terapeutyczny z kształcącym. Zabawowa forma poszczególnych ćwiczeń buduje atmosferę, która zapewnia poczucie bezpieczeństwa akceptacji, ale jest także zachętą do wzajemnej otwartość.