W Grupie Jagódki obchodziliśmy Światowy Dzień Mycia Rąk, który był okazją do kształtowania prawidłowych nawyków i umiejętności z zakresu higieny rąk, rozwijania percepcji wzrokowej, uważnego słuchania i logicznego myślenia.
Dzieci zostały zapoznane z zasadami mycia rąk wg Metody Montessori. Mogły zdobyć wiedzę i praktyczne umiejętności poprzez własną aktywność, w przemyślanym środowisku.
Rozwijały samodzielność, koncentrację uwagi, ćwiczyły dokładność i wytrwałość przy wykonywaniu konkretnego zadania. Mycie rąk było też okazją do zdobywania umiejętności przestrzegania zasad porządku w otoczeniu i swoim działaniu.

Szczotka, pasta kubek, ciepła woda... tak się zaczyna wielka przygoda, myję zęby, bo wiem dobrze o tym, kto ich nie myje, ten ma kłopoty! Kto pamięta tę piosenkę? Z pewnością nasze Przedszkolaki będa ją spiewały od jutra!

17 października br. rozpoczynamy w naszym przedszkolu przygodę z profilaktyką jamy ustnej. W profilaktycznej przygodzie towarzyszyć nam będzie Mleczak, przemiły ząbek, który doskonale wie, co mu służy, a czego nie lubi.

Uczestnictwo w Klubie Mleczaka pomoże nam uczyć dzieci, jak prawidłowo dbać o zęby i  dlaczego jest to tak ważne.

Najmłodsza grupa w zeszłym tygodniu:

- bawiła się darami jesieni

- poznawała nazwy warzyw i owoców na języku angielskim

- uczyła się kolorów podczas wielu zabaw

- cwiczyła na trampolinach

Z okazji Dnia Edukacji Narodowej życzymy wszystkim Pracownikom Oświaty wielu pomysłów i kreatywności w pracy, wytrwałości i sukcesów w życiu zawodowym i osobistym. Mamy nadzieję, że Państwa praca będzie źródłem społecznego uznania, bo... „Nauczyciel to jedna z najbardziej wyjątkowych postaci na całym świecie, bo któż inny mógłby każdego dnia ofiarowywać to, co w nim najlepszego, cudzym dzieciom?” (Deanna Beisser).

Nowa galeria Tropiciele i SOWA została dodana do albumu fotograficznego

Wizyta Tropicieli w Strefie Odkrywania Wyobraźni i Aktywności

Nasze przedszkole kolejny już raz bierze udział w akcji BohaterOn w Twojej Szkole. Kampania ma na celu upamiętnienie, uhonorowanie i bezpośrednią pomoc uczestnikom Powstania Warszawskiego, edukację społeczeństwa, a także promocję patriotycznych postaw i historii Polski XX wieku.

https://bohateron.pl/

W grupie Jagódki powitaliśmy jesień.
Dzięki przyniesionym przez dzieci darom jesieni🍁🍂 mieliśmy okazję do stymulacji zmysłu dotyku podczas zabaw sensorycznych, przeliczania, określania czego jest więcej czego mniej.
Obchodziliśmy Dzień Muzyki🎺🎻 i przyłączyliśmy się do akcji Sprzątamy dla Polski. Zapoznaliśmy definicję słowa „mandala” oraz zasady jej tworzenia.
Poznaliśmy graficzny zapis litery ,,m” oraz poszukiwaliśmy wyrazów zaczynających się na tą literę.
Podczas kulinarnej przygody degustowaliśmy owoce 🍏🍊🍋 i przygotowaliśmy z nich zdrowy deser: sałatkę🥗 z dodatkiem jogurtu naturalnego🍶. Samodzielne wykonanie oraz nakładanie sprawiło, że zjedliśmy wszystko ze smakiem. Jogurt naturalny jako dodatek również przypadł nam do gustu.
To był jesienny🍁, muzyczny🎺, zdrowy i ekologiczny tydzień.
Do obejrzenia zdjęć zapraszamy do galerii

Za nami Ogólnopolska akcja sprzątania świata, która odbyła się 4.10.2023r. Przedszkolaki z wielkim zaangażowaniem właczyły się do akcji, nałożyły rękawiczki, zabrały worki i wzieły się do pracy. Inicjatywa #SprzątamyDlaPolski z edycji na edycję cieszy się coraz większym zainteresowaniem. Głównym celem przedsięwzięcia jest walka z zanieczyszczeniami w lasach, parkach, skwerach i innych terenach zielonych. W ten sposób uczestnicy nie tylko jednorazowo sprzątają okoliczne tereny zielone, ale także wyrabiają w sobie nawyki odpowiedzialności środowiskowej. Inicjatywa ta odpowiada zatem zarówno na doraźne potrzeby niszczejącego środowiska, jak i na długofalowe zapotrzebowanie na budowę świadomego ekologicznie społeczeństwa.

W tym tygodniu Stokrotki obchodziły Dzień Muzyki. Zajęcia miały na celu uwrażliwienie dzieci na otaczające je dźwięki, obserwację otoczenia, a także odkrywanie przyjemności ze świadomego obcowania z muzyką. Poznały gamę, potrafią nazwać poszczególne dźwięki za pomocą solmizacji. Uczestniczyły w zabawach rytmicznych, ruchowych, pląsach przy muzyce. Poznały wygląd instrumentów perkusyjnych: kołatki, grzechotki, bębenka, trójkąta, talerzy, drewienek i sposobu gry na nich.